منتدي الله أكبر الإســـــــــلامي
السلام عليكم ورحمة الله
عزيزي الـــــــــــزائر/ة يرجي الدخول في المنتدي إن كنت عضوا في أسرتنا أو التسجيل إن لم تكن عضوا وتريد الإنضمام لمنتدانا ونشكرك علي إختيارك لنا لتكون فردا في أسرتنا
إدارة المنتدي " اخوكم في الله عمر شكري " .

منتدي الله أكبر الإســـــــــلامي

إسلامـــــــــــي - ثقـــــــــافي - رياضــــــــــي
 
الرئيسيةقرآن كريم - قصصس .و .جالتسجيلدخولتسجيل دخول الأعضاء
المفتـــــــــــــاح : لاإله إلا الله محمد رسول الله .. الثمـــــــــن : الإيمـــــــــان بالله .. المســــــــــاحة : كعرض السمــــــــوات والأرض . .. العنـــــــــــــوان : الفردوس الأعلي علي شاطئ نهــــــــــر الكوثـــــر . .. المــــــــــوقع : الجنـــــــــــــــة . .. دار للبيــــــــــــــــــــــــــــــع :
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
ازرار التصفُّح
 البوابة
 الصفحة الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث
منتدى


ازرار التصفُّح
 البوابة
 الصفحة الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث
ديسمبر 2016
الإثنينالثلاثاءالأربعاءالخميسالجمعةالسبتالأحد
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
اليوميةاليومية

شاطر | 
 

 متوسط السنوات الخمس لعلاج الفراغ.. يثير جدلاً

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
محمد مبروك
المدير العــــــــــام
المدير العــــــــــام


عدد المساهمات : 2126
نقاط : 4153
تاريخ التسجيل : 03/04/2009

مُساهمةموضوع: متوسط السنوات الخمس لعلاج الفراغ.. يثير جدلاً   الجمعة 26 يونيو 2009, 10:25 pm


د.فوزية عبدالستار: تمييز مخالف للدستور..يفتح باب الطعن
د.علاء المرشدي: معيار جيد للقبول بالجامعات.. وتحقيق الجودة
أثار قرار المجلس الأعلي للجامعات بتنسيق طلاب السنة الفراغ في الثانوية العامة العام القادم طبقا للحد الأدني لنسب النجاح في كل قطاع في السنوات الخمس الماضية جدلا واسعا بين الاساتذة والطلاب.
قالت الفقيهة القانونية د.فوزية عبدالستار ان القرار يمكن الطعن عليه لما يشكله من نوع من التمييز بين طلاب هذه الدفعة وزملائهم بالدفعات السابقة واللاحقة لاسيما انه لا دخل لهم في وضعهم في سنة الفراغ.
أضافت ان هؤلاء الطلاب ضحايا لاختلاف الانظمة واختلاف الوزراء.
أكدت ان المساواة مبدأ دستوري هام لا يجوز الخروج عليه ومن ثم كان لابد من تنسيقهم وفقا لمجاميعهم.
وصف د.محمد يونس عميد حقوق حلوان السابق القرار بأنه ظالم وانه سيفتح الباب واسعا للتظلمات والطعن عليه.
أضاف انه كان من الأنسب توزيع الطلاب علي الكليات بنسب معينة دون التقيد بالحد الادني للسنوات السابقة حتي لا نفاجأ بالفرقة الأولي ببعض الكليات خالية من الطلاب في حين يتقاضي الاساتذة مرتبات ومكافآت بلا عمل.
دراسة متأنية
المحامية ميرفت أبوتيج أوضحت ان المسألة تحتاج لدراسة متأنية حتي لا نقع في شبهة عدم الدستورية وأكدت انه لا يجوز تطبيق قرار بأثر رجعي وانه يوجد لدينا خلل وتلاعب في القواعد العامة تصل إلي مخالفة الدستور.
تساءلت ما ذنب من تعثر في احدي السنوات أو أدي تضارب الانظمة لوجوده في السنة الفراغ؟ وإلي متي يظل أبناؤنا حقل تجارب مختلفة من التحسين إلي نظام السنتين ثم العودة للسنة الواحدة مع اختبارات مؤهلة؟
ضد تكافؤ الفرص
أكد د.علي راشد أستاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة حلوان ان القرار ضد العدالة ومبدأ تكافؤ الفرص.
أضاف انه كان من الواجب ان يسبقه تفكير جيد ودراسة متأنية لأن كل عام له ظروفه الخاصة.
تساءل كيف نطبق متوسط السنوات الخمس السابقة علي العام القادم مشيرا إلي ان تحقيق تكافؤ الفرص يقتضي التعامل مع كل فرقة دراسية حسب ظروفها وأعداد الناجحين بها لا علي أساس نظام أو أسلوب سابق.
اقترح ان يتم تنمية مهارات طلاب الصف الثاني الثانوي خلال الاجازة الصيفية وإعطاؤهم مقررات المرحلة الثانية من الثانوية العامة ليتفرغوا مع بداية العام الدراسي لهذه المرحلة.
طالب بجعل هذا النظام اختياريا ومن يرسب ينتقل للمرحلة الثانية في العام القادم دون عبء عليه وبذلك يتم زيادة أعداد طلاب الصف الثالث وحل مشكلة السنة الفراغ وبالتالي إجراء تنسيق عادي.
أشار إلي أهمية إعطاء أولوية لدرجات أعمال السنة والانشطة بدلا من إعطاء الدرجة كاملة علي الحفظ والتلقين وبذلك نضمن تنمية قدرات الطالب الإبداعية والفكرية.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
محمد مبروك
المدير العــــــــــام
المدير العــــــــــام


عدد المساهمات : 2126
نقاط : 4153
تاريخ التسجيل : 03/04/2009

مُساهمةموضوع: رد: متوسط السنوات الخمس لعلاج الفراغ.. يثير جدلاً   الجمعة 26 يونيو 2009, 10:26 pm


د.علاء المرشدي عميد طب بيطري الزقازيق أيد القرار وقال انه يحقق شيئا من العدالة ويضمن تضارب المستوي العلمي لطلاب الكلية الواحدة وبه ميزة تفضيلية لان مجموع أي طالب لن يقل عن الحد الادني خلال السنوات الخمس الماضية وعلي سبيل المثال كان الحد الادني للقبول بكليتنا 95.1% العام الماضي وسيكون هذا هو الحد الادني لقبول طلاب السنة الفراغ وبذلك تميزوا عن أقرانهم السابقين واللاحقين.
تحقيق الجودة
يري د.أحمد إسماعيل حجي أستاذ التربية المقارنة ان هدف القرار تحقيق الجودة في المادة العلمية والمنتج البشري.
أضاف اننا لا يمكن ان نضحي بالمستوي العام من أجل ظروف طارئة وتغييرات متلاحقة في سياسة التعليم.
أكد انه لو تم خفض التنسيق العام وقبول الطلاب بمجاميع ضعيفة بالجامعات سيؤدي ذلك لمضاعفة العبء علي الدولة وميزانية التعليم واعتبر ان أخذ متوسط القبول في السنوات الخمس الماضية هو المعيار الامثل للقبول في ظروف السنة الفراغ الطارئة.
سلاح ذو حدين
يتفق معه في الرأي د.حمدي أبوسنة أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس مؤكدا انه نظام عادل لا يظلم الطالب المجتهد.
أضاف انه في نفس الوقت سلاح ذو حدين حيث يقلل من التسرب من التعليم ويخفض نسبة البطالة الناجمة عن تخرج أعداد كبيرة سنويا من الجامعات وطالب بأن تأتي الامتحانات متوسطة المستوي.
د.مصطفي زيدان أستاذ الهندسة الانشائية بجامعة عين شمس قال ان هذه دفعة استثنائية وإذا تم التعامل معها بشكل طبيعي فستظلم طلاب الدفعات السابقة واللاحقة واقترح ان يتم حصر أعداد الطلاب في السنة القادمة والاماكن المتوافرة بالكليات وخفض أعداد المقبولين وفقا لعدد الطلاب.
أكد ان هذا العام فرصة جيدة لخفض عدد المقبولين بكليات القمة وتحسين جودة العملية التعليمية ورفع مستوي الخريج والوصول للمواصفات العالمية وأوضح انه يمكن اعتبار السنة الفراغ فترة نقاهة لتخفيف العبء علي هيئات التدريس ومرافق الكليات من معامل وحجرات تدريس ووسائل إيضاح.
فزع
الطلاب الذين سيطبق عليهم هذا النظام أصيبوا بحالة من الفزع والهلع خوفا من دخولهم كليات لا تتوافق مع ميولهم.
قال الطالب إسلام مجاهد ان تطبيق متوسط السنوات الخمس السابقة هو ظلم بين للطلاب وسيطيح بآمالهم في الالتحاق بكليات يرغبونها.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
متوسط السنوات الخمس لعلاج الفراغ.. يثير جدلاً
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدي الله أكبر الإســـــــــلامي :: الفئة الأولى :: مايهم الطالب-
انتقل الى: